O desenvolvimento psicológico na idade adulta e durante a velhice

<p>Este trabalho pretende contribuir para a construção de um ponto de vista psicológico sobre a formação pessoal e social que permita não apenas operacionalizar objectivos e estratégias de intervenção psicológicos, como também identificar critérios a partir dos quais é possível avaliar intenções, as práticas e os resultados obtidos. Trata-se de saber que papel deve a escola desempenhar na capacitação dos jovens para a vida, entendida como a promoção da sua autonomia na realização de projectos transformadores da realidade.</p>

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